1、方程法，方程法适用于大部分浓度问题，具有思维过程简单的特点。一般来说，方程法有两个要素，第一是设未知数，要求易于求解；第二是找等量关系列出方程。浓度问题中往往以浓度作为未知变量，这样等量关系易于表达，但也伴有浓度数值大部分是小数不好计算的弊病，还需要在实际做题中细加体会。
2、解：在浓度为30%的酒精溶液有Y千克，含洒精的质量就是30%Y千克 溶质/溶液=溶质的百分数 30%Y/（Y+5）=20 30%Y=20%*（Y+5）10%Y=1 Y=10 所以浓度为30%的酒精溶液的质量为10千克，含酒精3千克 设再加入X千克的酒精，浓度变成50%。
3、溶质=溶液*浓度 溶液=溶质+溶剂 以及由这两个公式衍生的其他公式。对于两种溶液混合，混合后，溶质总量不变，溶液总量不变。
4、关于浓度的三个基本公式分别是：溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量、浓度＝（溶质质量÷溶液质量）×100%、溶质质量＝溶液质量×浓度。解析这三个公式，不难发现，浓度问题中包括了溶液、溶质、溶剂这三个量，其中，溶质和溶剂共同构成溶液。
5、浓度是六年级上册学的。浓度问题加水稀释例：有20千克浓度为15%的糖水，加水多少千克后，浓度变为10%？解题：口诀加水先求糖，糖完求糖水。糖水减糖水，便是加水量。
解：浓度=50÷（50+150）×100%=25 这种盐水的浓度是25%。例题2：用15克盐配置成含盐率为5%的盐水，需加水多少克？思路：直接利用浓度公式的变形公式求出溶液质量，也就是盐水的质量。然后再减去盐的质量即可。
首先，我们计算浓度比。根据题目，我们有：\[ \frac{1 \times （1 - 0.19）}{1 - 0.70} = 7 \text{ kg，即} 2700 \text{ g} \] 接下来，我们处理酒精的转移问题。
浓度问题的解题步骤 明确题意，列出已知条件和待求条件在解决浓度问题时，首先要明确题目中所给的已知条件和待求条件。例如：有一瓶饮料，其中含有20%的果汁，问其中果汁的含量为多少？已知条件为饮料中含有20%的果汁，待求条件为其中果汁的含量。确定计算公式。
思路：直接利用浓度公式的变形公式求出溶液质量，也就是盐水的质量。然后再减去盐的质量即可。解：盐水的质量=溶质质量÷浓度=15÷5%=300（克）水的质量=盐水的质量-盐的质量=300-15=285（克）需加水285克。
其次，解法：（1）.加水：（浓度*水/后浓度）—水 （2）加盐：【水—（浓度*水）】/后浓度《一般都要用1减》—水 可能比较复杂。。
小学浓度问题公式：溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度。浓度是分析化学中的一个名词。含义是以1升溶液中所含溶质的摩尔数表示的浓度。以单位体积里所含溶质的物质的量（摩尔数）来表示溶液组成的物理量，叫作该溶质的摩尔浓度，又称该溶质物质的量浓度。
明确题意，列出已知条件和待求条件在解决浓度问题时，首先要明确题目中所给的已知条件和待求条件。例如：有一瓶饮料，其中含有20%的果汁，问其中果汁的含量为多少？已知条件为饮料中含有20%的果汁，待求条件为其中果汁的含量。确定计算公式。
因为这是浓度问题，所以肯定有一个不变量，而这个不变量就是盐。要改成浓度6%的盐水，应当加水。
浓度问题 溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 溶液的重量×浓度＝溶质的.重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量 通过上面对数学中关于浓度问题公式的内容讲解学习，希望可以很好的帮助同学们对数学知识的掌握，相信同学们会从中学习的更好的吧。